التربية العملية وطرق التدريس

ماهي التربية العملية 

التربية العملية هي :- دورة تدريبية تختص بالحاصلين على الدراسات العليا وتكون عادة ذات علاقة مباشرة بمجال دراسة متخصصة , وتكمن الأهمية وراء التربية العملية في توفير تطبيق عملي للطلبة بإشارف جهة معينة وتشيع التربية العملية بشكل كبير في تخصصات التعليم والخدمات الإجتماعية إلا أنها تنفذ أحياناً لغايات تعليم الطلبة وتعيينهم فيما بعد وهناك تشابه كبير بين التربية العملية والتدريب الداخلي .

أهداف التربية العملية :-

• تهيئة الطالب على الإنخراط في المناخ المدرسي الذي سينضم إليه ويمارس فيها مهنته التدريسية بكل أبعادها , وتفاعلاته مع البيئة المحلية , كما يتم اطلاعه على المتغيرات التي تفرض سيطرتها على مسار العملية التعليمية .
• تطوير الإتجاهات الإيجابية لدى الطالب نحو مهنة التدريس والعمل على تعديل أي اتجاهات سلبية .
• تطوير الكفاءات المهنية والشخصية لدى الطالب ليتمكن مستقبلا من أن يصبح معلم كفء
• خلق حس مهني لدى الطالب ليصبح معلماً متكاملاً له القدرة على التخلص من المشكلات والوقوف أمامها .
• العمل على ترجمة الأسس النظرية المدرّسة للطالب وتطبيقها لتصبح مواقف تعليمية تقدره على تنمية الكفاءات لديه .
• إمداد الطالب بالمهارات المتنوعه مابين نقد وتقويم ذاتي في ظل ظروف طبيعية .

طرق التدريس في التربية التعليمية :- 

• الملاحظة :- هي تلك الملاحظة الدقيقة الفاحصة الهادفة وهي تعرف الطالب مايحيط به من أنشطة وفعاليات داخل حدود المدرسة والغرفة الدراسية .
• الإلقاء :- وهو أن يتولى الطالب مسئولية التدريس والوقوف أمام زملائه ومشرفه كقائد للعملية التعليمية حيث يلقي حصة كامله أمام معلمه وزملائه ومشرفه .
• التدريس منفردا :- عندما يصل الطالب الى هذه المرحلة يكون قادرا على الإستقلالية في التدريس فيصبح قائدا للعملية التربوية أمام الطلبة في مدة زمنية تقدر بأربع أسابيع تتضمن 30 حصة دراسية .
• التقويم :- وهو تقويم تثقيفي تكمن الغاية من ورائه في تطوير الأداء وتوسيع رقعة المعرفة بالممارسات الميدانية .